寓言故事

寓言故事范文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对寓言故事都不陌生吧，寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。还在苦苦寻找优秀经典的寓言故事吗？下面是小编精心整理的寓言故事范文，欢迎大家分享。

马踏飞燕为东汉青铜器，形象矫健俊美，别具风姿。马昂首嘶鸣，躯干壮实而四肢修长，腿蹄轻捷，三足腾空、飞驰向前，一足踏飞燕着地。

一匹躯体庞大马踏在一只正疾驰小燕子背上，小燕子吃惊地回过头来观望，表现了骏马凌空飞腾、奔跑疾速雄姿。

其大胆构思，浪漫手法，给人以惊心动魄之感，令人叫绝。艺术家巧妙地用闪电般刹那将一只凌云飞驰、骁勇矫健天马表现得淋漓尽致，体现出汉代奋发向上、豪迈进取精神。该作品不仅仅构思巧妙，并且工艺十大爷和老大娘一家，他们养了很多牲畜和家禽。辛勤马每一天跟着大爷下地干活；忠实狗给大娘作伴、看家；大爷每一天从地里带回很多鲜嫩青草给兔子吃。

一天，一向任劳任怨马翘起尾巴轻蔑对狗和兔子说：你们从来不帮主人干活，每一天就明白在家里吃闲饭，白养你们了，哼

狗也不示弱伸直了喉咙对着马大声嚷道：我咋没用了我每一天给大娘作伴、看家，你没看见吗然后又转身冲着兔子嘟囔：兔子才没用呢，就明白吃。

兔子听了他们嘲讽，停下来想了很久，什么都没说，又低下头默默地吃起草来。

有一天大娘突然生病了，病得很厉害，为了给大娘补充营养，大爷杀了两只大兔子炖了给大娘吃。没几天大娘就痊愈了。

从此以后，马和狗再也不说兔子没用了。

1、一只眼睛的鹿

有头瞎了一只眼的鹿，来到海边吃草，他用那只好的眼睛注视着陆地，防备猎人的攻击，而用瞎了的那只眼对着大海，他认为海那边不会发生什么危险。不料有人乘船从海上经过这里，看见了这头鹿，一箭就把他射倒了。他将要咽气的时候，自言自语地说：“我真是不幸，我防范着陆地那面，而我所信赖的海这面却给我带来了灾难。”这故事是说，事实常常与我们的预料相反，以为是危险的事情却倒很安全，相信是安全的却更危险。

2、口渴的乌鸦

乌鸦口渴得要命，飞到一只大水罐旁，水罐里没有很多水，他想尽了办法，仍喝不到。于是，他就使出全身力气去推，想把罐推倒，倒出水来，而大水罐却推也推不动。这时，乌鸦想起了他曾经使用的办法，用口叼着石子投到水罐里，随着石子的增多，罐里的水也就逐渐地升高了。最后，乌鸦高兴地喝到了水，解了口渴。这故事说明，智慧往往胜过力气。

3、狼与鹭鸶

狼误吞下了一块骨头，十分难受，四处奔走，寻访医生。他遇见了鹭鸶，谈定酬金请他取出骨头，鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里，叼出了骨头，便向狼要定好的酬金。狼回答说：“喂，朋友，你能从狼嘴里平安无事地收回头来，难道还不满足，怎么还要讲报酬?”这故事说明，对坏人行善的报酬，就是认识坏人不讲信用的本质。

4、恋爱的狮子与农夫

狮子爱上了农夫的`女儿，向她求婚。农夫不忍将女儿许配给野兽，但又惧怕狮子，一时无法拒绝，于是他急中生智，心生一计。狮子再次来请求农夫时，他便说，他认为狮子娶自己的女儿很适合，但狮子必须先拔去牙齿，剁掉爪子，否则不能把女儿嫁给他，因为姑娘惧怕这些东西。狮子利令智昏，色迷心窍，很轻易地接受了农夫的要求。从此，那农夫就瞧不起狮子，毫不惧怕他。狮子再来时，农夫就用棍子打他，把他绑起来。这故事说明，有些人轻易相信别人的话，抛弃自己特有的长处，结果，轻而易举地被原来恐惧他们的人击败了。

5、蚊子与狮子

有只蚊子飞到狮子那里，说：“我不怕你，你也并不比我强多少。你的力量究竟有多大?是用爪子抓，还是用牙齿咬?仅这几招，女人同，女人同男人打架时也会用。可我却比你要厉害得多。你若愿意，我们不妨来比试比试。”蚊子吹着喇叭，猛冲上前去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了，最后终于要求停战。蚊子战胜了狮子，吹着喇叭，唱着凯歌，在空中飞来飞去，不料却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉的时候，悲叹道：“我已战胜了最强大的动物，却被这小小的蜘蛛所消灭。”这故事是说，骄傲是没有好下场的，有些人虽击败过比自己强大的人，也会被比自己弱小的人击败。

马棚里住着一匹老马和一匹小马。

有一天，老马对小马说：你已经长大了，能帮妈妈做点事吗小马连蹦带跳地说：怎样不能我很愿意帮您做事。老马高兴地说：那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。

小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。小马为难了，心想：我能不能过去呢如果妈妈在身边，问问她该怎样办，那多好啊！可是离家很远了。小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草，小马嗒嗒嗒跑过去，问道：牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能趟过去吗老牛说：水很浅，刚没小腿，能趟过去。

小马听了老牛话，立刻跑到河边，准备过去。突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：小马！别过河，别过河，你会淹死！小马吃惊地问：水很深吗松鼠认真地说：深很哩！昨日，我一个伙伴就是掉在这条河里淹死！小马连忙收住脚步，不明白怎样办才好。他叹了口气说：唉！还是回家问问妈妈吧！

小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：怎样回来啦小马难为情地说：一条河挡住了去路，我我过不去。妈妈说：那条河不是很浅吗小马说：是呀！牛伯伯也这么说。

可是松鼠说河水很深，还淹死过他伙伴呢！妈妈说：那么河水到底是深还是浅呢你仔细想过他们话吗小马低下了头，说：没没想过。妈妈亲切地对小马说：孩子，光听别人说，自我不动脑筋，不去试试，是不行，河水是深是浅，你去试一试，就明白了。

小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：怎样你不要命啦！小马说：让我试试吧！他下了河，细心地趟到了对岸。

原先河水既不像老牛说那样浅，也不像松鼠说那样深。

有一次，对兀鹰说：“我们来打个赌，看看谁最能忍耐寒冷。”

“好啊。”兀鹰看着那身厚厚的皮毛，尽管心中不是太乐意，但还是答应了。接着说：“马上就有一阵暴风雨，还要下冰雹，到午夜才停止，然后将会有冰冻。”

“好吧。”它们俩都说，“我们要像哨兵一样，永远保持清醒。”

将近午夜时，问兀鹰：“你还醒着吗?”

“我当然醒着。”对方答道。过了一会儿，兀鹰问：“你还醒着么，?人答道：“像我这样的'人怎么会睡着呢?”又过了一会儿，再次问兀鹰是不是还醒着，其实自己已冻得够呛了。此时，兀鹰回答的声音也显得有气无力的。高兴他说：“哈，哈!这只该死的兀鹰快完蛋了。”

天快破晓时，兀鹰又问：“你还醒着吗?!”这时，实在是冻坏啦，几乎连话都说不出来了。尽管如此，过了一会儿， ……此处隐藏5622个字……光了，只好爬着回去了。

瞧，小故事蕴含大道理，这个故事告诉我们：模仿别人不得法，反而把自己原有的本领忘掉了。

每一个寓言故事都向我们翻开了一扇窗户，从这里我们能够嘹望到一个新鲜的天地。在这里不仅趣味无穷，还可以领悟无数的世理。

在学校的读书节活动中，我读了《中国寓言故事》这本书，这本书中都是些什么文章？是告诉我们道理的？还是胡扯八道？让我来告诉你吧！《中国寓言故事》是告诉我们道理的。比方“拔苗助长”是告诉我们事物的开展都有自己的规律，违背了规律，就必然失败。还比方“守株待兔”是告诉我们不要因为一次偶然，就等着下一次一百分之一的偶然了。再比方“狐假虎威”讲的是不能借别人的威风来占领地位的。“黔驴技穷”告诉我们，不要装腔作势，要切实学习过硬本领，不然迟早会被揭穿的。“螳螂捕蝉”写的是不能只顾眼前的利益，不计后果。“杞人忧天”告诉我们千万不要陷于毫无根据的忧虑之中。“因小失大”告诉我们贪图小利的人往往成为别人利用的对象而贻笑大方。“骥遇伯乐”告诉我们人要得到应有的保护和赏识。

我最喜欢的文章是“蝉的新生”，这篇文章的大意是：一只幼蝉从土洞里爬出来了，它爬上了一颗小树，一动也不动。慢慢的，它的旧皮脱落了，一点点巨大的痛苦使它战栗。但是它还是将旧皮脱了下来，它多了，大叫一声：“知了—！”；我喜欢这篇文章的原因是：它让我懂得了一个道理：凡事都要先经历风雨，才能见彩虹。

我最喜欢这本书了。

最近我读了一本书，书名是《中国寓言故事》，《中国寓言故事》是由许多有趣的小故事组成的，这些故事虽然短小、简单易懂，可是每一个故事里面都阐述了一个深刻的道理，使人回味无穷。

第三单元的2篇讲读课文，都是寓言故事。学生很喜欢学习寓言故事，大部分学生能读懂寓言故事讲述的道理。

这两篇课文我都是从课题导入的，从课题设疑，引起学生阅读的兴趣。在课文分析中，主要抓住人物的对话，体会人物的心里变化，进而总结故事蕴含的深刻道理。特别是学习《狼和小羊》一文时，男生读狼说的话，女生读小羊说的话。学生兴致很高，读出了狼的狡猾，小羊的温柔、善良。这样的对比朗读，学生很快总结出：对坏人讲道理是讲不通的。在学习《狐假虎威》一课时，同样进行了分角色朗读，学生对狐狸说的话体会很深，读的.绘声绘色。又抓住“神气活现、半信半疑、东张西望”四字词语进行理解分析。在体会人物的对话后，本想让学生分角色演一演的，却到了下课的时间。本节课的时间分配还需在调整。

在这里两节课中我也发现了一些问题：个别学生朗读课文的能力还需提高；有的学生心里想表达的意思表达不出来或是表达不清楚，也就是学生的语言表达能力还需培养；还要增加学生的阅读量，读的多了，我想学生的阅读能力就提高了。

最近，我看了寓言故事书，其中，让我的记忆很深刻.

这一个故事说了有一位农夫在回家的路上，看见了一条蛇冻僵了，农夫好心所蛇抱住，让蛇温暖，蛇醒了，却想咬农夫，幸好，有一位猎人路过，把蛇给打死了.

读了这一个故事，我觉得我们就是那一条蛇，我们的'妈妈就是那一位农夫，妈妈"救活"了我们，把我们带到这一个世界上来，要说妈妈是最辛苦的.妈妈能把我们养得那么大，是一件很辛苦的事，不过，妈妈也要把这一个"大任务"给完成，小时候，妈妈陪我们玩，我们饿了喂吃东西，想睡觉，就抱着我们睡觉，妈妈为了我们付出多大的艰辛啊!可是，我们却像那一条蛇一样，不会报恩，整天觉得妈妈不好，不会知恩图报.不过，通过了这一个故事，我才知道妈妈是为我们好.

从这一个故事，我的收获是要珍惜妈妈的爱，也要多点爱妈妈，要做一个会报恩的好孩子.

我暑假中精读了《中国古代寓言故事》这本书，里面的每一个故事我都会深化思索，渐渐体会故事所要讲的道理。

其中《不龟之药》这个小故事道理令我牢记在心，使我难忘。

故事的资料大致是这样的:宋朝时期有一个家族，世世代代以漂洗衣物为生，可是他们家族却会调制一种防止手受冻而使皮肤干裂的药方，据说效果很好。这件事不知被谁传了出去，你传我，我传他，他传她，传着传着就传到一个有钱人的耳朵里。这个有钱人想:这种药膏假如拿到街上去卖必需能卖一个好价钱，或许皇帝要用，我给了他，假如效果好，还能做个官呢!

其次天早上那位有钱人来到那家洗衣店，他豪迈地对一个款待顾客的人说:“你们这不是有一种防止手龟的药膏吗跟你们掌柜说我情愿用一百零一两黄金买下你们的药膏，我明天来问结果”回家之后，那个款待员把事情原原本本地告知了家族中的每一个人。随后他们连夜召开了家族会议。有人说:“卖吧，我们洗一件衣服才十来个铜板，一百零一两黄金够我们家族用好几辈子了!”

又有人说:“这药方肯定不能卖!这是咱们祖传的东西，咱们老爷说过不管别人出的钱再多，也不能卖!”最终经过一翻剧烈争辩还是小数听从多数，把药方卖给了那个有钱人。

那个有钱人得到药方以后，刚打算上街售卖时，便听说了吴王要攻打越国的消息他想:咦还真有这样的好事!他马上动身到吴王那儿去毛遂自荐，吴王想:这小子的药真行可是此刻是冬天，这次还是打水战，就试试吧。于是吴王就让每位士兵都涂上了药膏。

在攻打越国的时候，因为战士们的皮肤没有干裂而战胜了越军。那个有钱人虽然花了一百零一两黄金买了不龟之药，可是帮助了吴王战胜了越军，于是吴王就把他封为诸侯，更奖了五百两黄金，还分得一块土地!

而此时此刻，那个家族还在拼死地洗衣服，为每一天的日常生活而奔波。

我想导致这个缘由的根本是洗衣服的`家族的药虽然许多特长和优点，可是没有把效果最大程度发挥出来，而那个有钱人把药膏供应给了确定了两国交战的军队，发挥出了最大作用。我觉得我们也一样，要发觉自我的优点和缺点，在学习和生活中，我们要改正缺点，尽最大的努力把自我优点发挥起来，做对社会和别人有益的事情。

假如说这个故事是一根充溢学问的竹枝，那么这本书就是用有学问的竹枝编织起的满载着学问的摇篮!

从前有一只小乌龟，它的名字叫做坚持。坚持是一只非常普通的乌龟，但他却立志要成为最快的动物。

有一天，坚持看到森林里的兔子在跑步比赛中取得了胜利，心生嫉妒之情。于是，他向兔子提出了挑战。兔子大笑着接受了挑战，并且毫不费力地甩开了乌龟。

尽管如此，坚持并没有放弃，他每天都坚持训练，努力奔跑。他知道，只有通过不懈的努力才能实现自己的梦想。

渐渐地，坚持的.速度变得越来越快。有一天，他再次向兔子发起了挑战。这一次，兔子大吃一惊，他无法相信自己眼前所看到的。

比赛开始了，坚持象风一样迅速冲向终点，而兔子却因为骄傲而不再努力。最终，坚持顺利地到达了终点，赢得了胜利。

通过这个故事，我们可以看到坚持的力量。只有坚持不懈努力，我们才能够成功。就像坚持一样，每个人都应该相信自己，用心去追求梦想，不要被别人的优势吓倒，因为只有通过自己的努力，我们才能够站在胜利的最高点。