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幼儿园安全标志教案

时间:2026-06-23 22:06:34 晓怡
幼儿园安全标志教案

幼儿园安全标志教案

作为一位优秀的人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园安全标志教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园安全标志教案1

教案目的:

1幼儿认清安全标志,教育幼儿不要玩火、电等危险物品,遵守交通规则。

2幼儿知道应该按照安全标志的要求行动,才能既方便自己又不影响集体,培养自我保护意识和能力。

3幼儿自己动手制作安全标志,发展幼儿的想象力和创造力及动手制作的能力。

教案准备:

1事先让幼儿先了解一些安全标志

3交通安全、严禁烟火、当心触电、禁止触摸等的安全标志卡片

3纸、彩笔等工具

教案过程:

1寻找安全标志

1)老师向幼儿讲述交通安全小故事,引起幼儿学习的兴趣。

2)提出问题

为什么要有这些安全标志,这些安全标志有什么用?

除了马路上的安全标志,你还见过什么安全标志,在什么地方见过的,它们表示什么意思?

请幼儿寻找有关的安全标志。

2了解安全标志的含义用途

1)教师向幼儿介绍安全标志的含义。

2)知道生活中为什么有这些安全标志,以及这些安全标志的用途

3)讨论如果没有这些安全标志的危害。

幼儿知道每个人都生活在集体中,作为社会中的.人,一定要按安全标志上的要求行动,才能既方便自己又不影响集体。如果不这样,会出现很多问题,人们的工作、生活、学习就不能正常进行。

3做游戏

教师说出一种安全标志名称,请幼儿迅速找出相应的安全标志卡片。

4制作安全标志

幼儿展开自己的想象,设计并制作安全标志。

把幼儿制作的安全标志放在需要安全标志的地方悬挂,继续探索相关安全标志。

标志是生活中对人们行动的一种指示、是简单形象的图画语言,尤其是安全标志在生活中能对我们进行提示、警告。引导幼儿自己去观察和发现、寻找各种各样的安全标志,并动手设计、制作安全标志,孩子们通过自己看、问、找、画等探索活动,学会了学习,也学会了适应社会、适应集体,明白了做人的道理。

《幼儿园安全标志教案.doc》
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