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幼儿园手工制作教案

时间:2024-05-09 00:06:36 晓怡
幼儿园手工制作教案精选15篇

幼儿园手工制作教案精选15篇

在教学工作者开展教学活动前,编写教案是必不可少的,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编精心整理的幼儿园手工制作教案,欢迎大家分享。

幼儿园手工制作教案1

活动目标:

1、学会沿针孔轮廓撕蘑菇伞,掌握撕的技能。

2、激发幼儿相互合作,帮助的情感。

3、发展幼儿的操作能力。

活动准备:

1、大背景图一幅(图下防有兔妈妈和小兔劳动的场面,图上防画有乌云雨点。)

2、两张半幅图(一张是阴天,一张是晴天,可覆盖大背景图的上方。)

3、带有蘑菇伞针孔轮廓的.大纸一张,带有蘑菇伞针孔轮廓的幼儿操作纸若干、浆糊、抹布每组一份。

活动过程:

(一)音乐做律动进教室,激发幼儿学习的兴趣。

(二)出示大背景图(晴天覆盖乌云和雨点)

1、提问:(1)图上有谁?他们在干什么?

2、天气怎么样?

提问:(1)呀!一会天气要怎么啦?

(2)小兔们淋了雨会怎么样?

(3)那我们可以用什么办法能使小兔们淋不到雨呢?

3、 教师小结幼儿的办法,那我们一起来做伞送给小兔们,好不好?

(三)教师讲解示范撕伞的方法。

(1)教师着重示范讲解撕伞。

(2)伞撕好了,那怎样送给小兔呢(启发幼儿说出伞应送到小兔的头上方)?

(四)幼儿操作,教师巡回指导。

(1)教师提出作业的要求(提醒幼儿操作时注意卫生)。

(2)幼儿操作,教师注意个别指导。

(3)教师表扬鼓励相互谦让、帮助的幼儿。

(五)活动评价。

(1)小朋友们看,哪一把伞最好看?为什么?(幼儿评价,教师给予肯定,并提出建议和希望)

(2)刚才呀!小兔们得到了我们小朋友的帮助,他们非常高兴,还说要谢谢我们小朋友呢!那平时别人有了困难我们应该怎么做呢?对,不管是谁得到了别人的帮助都会很高兴的,你们愿意帮助别人吗?

幼儿园手工制作教案2

活动目标:

1、在看看、讲讲以红色为寓意的“喜庆、吉祥”事物过程中,感受中国红明快艳丽的色调,倾听同伴的表达并大胆表达自己的感受,

2、尝试制作各类红色的民间装饰品,提高幼儿对民间艺术的兴趣。

活动准备:

师生共同收集红色的吉祥物,如:红包、中国结、窗花等。

多媒体课件“中国红”。

传统乐曲“恭喜恭喜”和录音机。

剪刀、胶水、红纸、彩笔、打印好的福字若干。

活动过程:

一、 欣赏传统乐曲“恭喜恭喜”,体验乐曲中“喜庆、热闹、红火”的情感

1、 欣赏传统乐曲“恭喜恭喜”,请幼儿谈谈自己的感受。

提问:“这首乐曲给你们的.感受是怎样的?”(喜庆、热闹、红火)

2、 出示四种颜色“红、蓝、紫、绿”,选出一种和乐曲给你的感受相同的颜色。

3、 红色象征喜庆、热烈、吉祥,世界上再没有哪个国家会像我们中国人那样喜欢红色了。

最近我们小朋友也收集了一些红色的物品,今天请他们来介绍一下。(红包、福字)

提问:你收集的红色的东西是什么?是用来干什么的?

(老师要对这些东西充分地了解,对孩子回答中有价值的东西提升一下,可以再问问为什么喜欢,如:这样东西我也很喜欢,为什么?师生的呼应)

二、 欣赏课件,感受“喜庆、吉祥”的寓意,体验中国红明快的色彩

1、今天我们再来看一看、找一找、猜一猜,还有哪些中国特有的红色物品。(中国结、剪纸、灯笼、鞭炮、国旗)

提问:你看到了什么?我们会在什么时候用到?都是什么颜色的?看见了这些心里有什么感受?有些什么意义呢?

2、你们知道吗?外国人啊可没有我们中国人的这些红色的物品,所以他们对这些东西特别感兴趣,他们来到我们中国总是会到小商品、城隍庙去买一些带回去,在那里他们还跷起大拇指GOOD、GOOD连声说好,你们猜猜看他们会带哪一样红色物品回去?(互动)

(教师小结:在中国红色代表“喜庆,吉祥”。过年,过节的时候,人们喜欢穿上红色衣服,表达开心快乐的心情。用许多红色的饰物来装扮周围的环境,表达祝福。)

三、幼儿自制红色饰品,布置周围环境,表达喜庆快乐的情感

在音乐中幼儿分五组,开展以下活动:剪窗花、贴福字、卷炮竹、贴红包、制作中国结

幼儿园手工制作教案3

教学准备:

1、教师准备:中国结实物、多媒体

2、学生准备:60厘米长的彩绳两根,五厘米长的彩绳一根,镊子(或锥子)、强力胶(或打火机)、剪刀等。

教学重、难点:

绳与绳之间的打结

教学过程:

(一)展示介绍,激发兴趣,导入新课

1、出示中国结(实物、录象图片等)。

2、提问:这些造型各异、色彩斑斓的饰物是什么?你在哪里见到过中国结?你了解中国结吗?

3、介绍中国结的由来、特点及其用途。激发学生对中国结的浓厚兴趣,导入新课。(检查材料、工具的准备)

(二)自学讨论,讲解演示

1、中国结是怎么编制出来的.?

2、你能参照图示一步步编出鞭炮结吗?试着编编看,提出你觉得困难的地方,在小组里议一议。

3、讲解并演示重点、难点。

a.编结材料中的一根五厘米长的短线绳是做什么用的?编结时怎样插入、固定它?b.演示说明“井”字互套,直至线绳全部编完(可用粗绳演示或多媒体说明)。c.怎样收尾?岁收尾时的操作有什么要求?一定要注意什么?

d.如何将各人编结好的“鞭炮”组合成“一串鞭炮”?

(三)学生动手操作,教师巡视指导

编结操作时(可伴轻音乐),小组内同学间互教互学;教师巡视指导,及时发现问题,启发、鼓励学生互助合作,想办法解决难题。

(四)评价拓展

1、小组自评、互评各人编的单个“鞭炮”,根据评价结果填上“☆”。

2、展示评价各小组的“一串鞭炮”,颁发团体优胜奖。

3、思维拓展。

a.如按顺时针方向和逆时针方向交替互套穿编,“鞭炮”柱体会呈现什么形状?b.可不可以用三根(六股)、四根八股绳来编呢?“鞭炮”柱体又会有什么变化呢?课后试试看!

4、课外活动:参照技术信息提供的阅读材料,或自己创新设计编结自己喜爱的中国结。

幼儿园手工制作教案4

活动目标:

1、在了解七 ……此处隐藏3057个字……成后的喜悦,提高其动手能力及兴趣,养成热爱生活的态度和观察生活的习惯。

教学重点:提线木偶的人文背景。

教学难点:提线纸偶的制作方法及操作。

教学:

过程揭示课题:“变废为宝之提线纸偶的制作”

一、介绍传统提线木偶的人文背景

提线木偶,古称“悬丝傀儡”,是中国传统木偶戏的类型之一。它始于秦汉,兴于唐宋,有“戏曲鼻祖”称谓,至今已有两千多年的历史,是我们中华民族祖先留下的极为宝贵的非物质文化遗产。

二、出示提线纸偶

用提线纸偶“呱呱”来介绍提线纸偶的材料来自生活中的废旧物品

三、讲解并演示提线纸偶的制作过程

1、介绍制作材料和用具

2、制作步骤

(1)第一步:制作模板

将需要制作的'人物或动物的头部形象画在卡纸上,如有手和尾巴也可一并画出。

(2)第二步:剪裁并粘贴

将卡纸上的造型依次剪下进行组合粘贴,并用相应颜色的卡纸将纸筒覆盖。

(3)第三步:制作纸偶

首先,在纸筒上端用螺丝刀打上对称的两个洞,接着将剪好的绳子(约20cm)从洞中穿过并打结,此为纸偶的手臂;再准备两条绳子(约10公分)穿上瓶盖并打结,然后将绳子另一端粘在纸筒下端,此为纸偶的双腿;最后将纸偶的头和尾巴粘在纸筒上。

(4)第四步:连线

将一次性筷子十字交叉固定在一起(可以用线绳固定,也可以用热熔胶固定),确定好绑线位置,再将提线(细鱼线)与偶头,四肢依次连接起来(注意连接的顺序)。有了这些连接,纸偶就有了生命。

四、演示提线纸偶的玩法

幼儿园手工制作教案13

活动目标:

1、幼儿积极参与折纸活动的兴趣。

2、提高幼儿动手能力,学习看图示折叠。幼儿耐心细致的手工习惯。

3、学习巩固双三角的折叠方法,并在双三角的基础上折叠成热带鱼

活动准备

1、折纸步骤图一张。

2、已折好的热带鱼若干只。

3、色纸、油画棒人手一份。

活动过程

一、出示折好的'各色热带鱼,启发幼儿欣赏,激发幼儿的制作兴趣

二、出示折纸步骤图,教师示范折叠一遍。

1、取正方形的色纸,将下边对上边折,颜色面朝外。

2、将左右两角沿箭头方向内折成双三角(可先折出痕迹再向内折,这样更容易)。

3、将面层上端两角沿虚线交叉在下角上。

4、将后层上下两角沿虚线折,然后翻面。

5、用油画棒添画眼睛,花纹即可。

三、幼儿看折纸图,一步一步折热带鱼,教师巡回指导。

鼓励幼儿耐心看图,折平整,大胆地添画。

四、将幼儿折好的热带鱼贴在一张涂成蓝色的大纸上,让幼儿添画水草、泡泡等,做成一幅《海底世界》图,引导幼儿同伴的折纸作品。效果分析:

幼儿园手工制作教案14

活动目标:

1.学习用一次性纸杯制作小香包。

2.尝试用自己喜爱的图案装饰小香包。

3.了解中国传统节日端午节,知道端午节时人们除了包粽子,还有做香来驱虫辟邪的风俗。

活动准备:

1.观察大街小巷各种形状、图案的小香包。

2.一次性纸杯、红绳子、艾叶、牙签、油画棒。

活动过程:

一.介绍端午节,激发幼儿创作兴趣

让幼儿说一说端午节即将到来的时候,有什么新发现,重点讲一讲看到的小香包是什么样子的。

二.示范制作小香包

1.出示纸杯,小朋友想一想用纸杯怎么做香包?

2.出示艾叶,让幼儿闻一闻,有香气。

3.先将纸杯口压扁,用牙签在杯口边缘穿几个孔,把艾叶放入纸杯中,用红绳子逐个孔穿过去,像缝衣服一样,把杯口缝合起来,在杯口头打个结。

4.用油画棒在纸杯上描绘出自己喜爱的'图案。

5.在杯口中间系一根长绳,可以挂在脖子上。

三.鼓励幼儿自己创作,可以在纸杯边缘加上穗子

四.结束活动,交流分享

1.幼儿互相欣赏同伴的作品。

2.在纸杯的底面,写上自己的名字或祝福的话,可以作为节日礼物赠送他人。

幼儿园手工制作教案15

【活动目标】

1、引导幼儿运用各种废旧材料,大胆发挥想象,搭建奥运村、设计吉祥物、制作五环旗等。

2、鼓励幼儿大胆表演,相互合作,体验游戏的乐趣。

3、培养幼儿的主人翁意识及热爱祖国的情感。

【活动准备】

1、各种废旧的纸盒、纸箱、瓶子、罐头等。

2、各种颜色的纸、布料、剪刀、双面胶等。

3、音乐磁带、录音机。

【活动过程】

一、谈话,引出主题。

1、师:你们知道什么叫做2008年的奥运会在哪举行吗?

2、介绍奥运会的粗浅知识。

⑴奥运会的全称是国际奥林匹克运动会,每四年举行一次。

⑵奥运会的会旗是五环旗。

⑶介绍奥运会的一些比赛项目。

⑷北京奥运会的吉祥物是福娃。

二、自由结合,选择材料,完成任务。

可分成搭建组:请几名幼儿运用纸盒、纸箱等材料,搭建奥运村。

设计组:由1~2名幼儿设计奥运会的吉祥物。

制作组:主要负责制作奥运五环。

表演组:运用布、头巾等材料,根据自己的意愿装扮自己,进行表演。

幼儿自由选择材料,根据自己的喜好参加活动,教师巡回指导。

三、播放音乐,让幼儿进行游戏。

1、请幼儿将制作好的五环放置在活动室最醒目的地方。

2、请设计吉祥物的小朋友为每一位幼儿挂上吉祥物牌。

3、请“拉拉队”进场。

4、高唱《国歌》,结束游戏。

幼儿可以用用纸板和筷子做飞机、牛奶盒做飞碟、瓶盖和碎布做降落伞等;

指导重点:引导幼儿积极合作,发挥小集体的合力,时刻注意每位孩子的反映和安全,教师作为活动的'一员,积极参与和示范。

四、游戏

(1)教师:飞行器制作好了,现在让我们把它们送到发射场,在指定的发射区域内发射自己制作的飞行器。(幼儿自由投掷)

指导重点:为什么有的小朋友制作的飞行器飞不高呢?(可请幼儿检查自己的飞行器,如不牢的可做修补)鼓励幼儿之间交换玩飞行器。

(2)教师:请小朋友们想想看,你用什么好办法能使你的飞行器飞得高、飞得远呢?

指导重点:(幼儿发挥创造力想办法、并选择各类辅助材料)

如:用橡皮筋弹射、用可乐瓶发射等各种方法。

(3)教师:让我们大家一同到外面去发射飞行器吧。

指导重点:(在游戏过程中,使幼儿充分体会到同伴互助和伙伴共同游戏所带来的愉快情绪。

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